À propos de la ressource

Auteures et auteurs:

Mélanie Champoux
Marianne Homier
Alexandra Bernier
Patricia-Anne Blanchet
Kara Edward
Louis Gosselin
Kassandra L’Heureux
Barbara Meilleur
Christophe Point
Adolfo Agundez Rodriguez

Comité de rédaction :
Mélanie Champoux
Marianne Homier

Couverture :
Maude Pelletier, « L’éveil », crayon graphite et crayons de couleurs
sur papier texturé, 35.6×35.6 cm, 2015

Personnes contributrices :
Maude Pelletier, artiste https://www.dessinmaudepelletier.com/
Guylaine Duval, artiste et mycologue https://champignonssauvagesdenosbois.com/
Émie Dufresne, musicienne et compositrice, École de musique de l’Université de Sherbrooke
Samuel Enright, graphiste et directeur des communications

Pour citer cette ressource :
Champoux, M., Homier, M., Bernier, A., Blanchet, P-A., Edward, K., Gosselin, L., L’Heureux, K., Meilleur, B., Point, C., (2024). Culture Éducation Écologie – Une approche contemporaine de l’enseignement. Université de Sherbrooke, 96 pages.

Pour toute question, écrire à culture.ecologie.education@usherbrooke.ca

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BY = Vous pouvez retenir, réutiliser, réviser, remixer et redistribuer. L’auteur doit être cité
NC = Vous pouvez retenir, réutiliser, réviser, remixer et redistribuer pour usage non commercial
SA = Les versions dérivées de l’ouvrage doivent conserver la licence originale ou compatible.

La réalisation de cette ressource d’autoformation a reçu l’appui de l’Université de Sherbrooke, la Fabrique REL et les Fonds de recherche du Québec

Licence

Symbole de License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International

Culture Éducation Écologie - Une approche contemporaine de l'enseignement Droit d'auteur © 2024 par Mélanie Champoux; Marianne Homier; Alexandra Bernier; Patricia-Anne Blanchet; Kara Edward; Louis Gosselin; Kassandra L'Heureux; Barbara Meilleur; et Christophe Point est sous licence License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International, sauf indication contraire.

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