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Le deuxième fondement

Un bras musclé soulevant un haltère. L’image suggère un mouvement énergique et de la force.

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Mettez-vous à profit vos points forts?

«Diriger comme on est, cest faire le deuil de modèles et de recettes, renoncer à la pseudoperfection. Cest accepter dêtre soi-même face aux autres, savoir que lon peut déplaire à certains et même être la cible de leur agressivité sans pour autant seffondrer. Cest se donner le droit de penser différemment et de se tromper, et reconnaître le devoir de consulter, découter, dadmettre ses erreurs, den apprendre quelque chose, de recommencer et de continuer. Cest accepter de ne pas tout savoir davance. Cest tolérer autour de soi des gens qui brillent là où on se sent moins bon et, par conséquent, être en mesure de sentourer de collaborateurs et de recevoir leurs critiques.» Laurent Lapierre

Savez-vous que, selon les chercheurs Gail Myers et Michele Tolela Myers, la façon dont les autres nous voient influence notre image de soi? Les autres agissent comme des miroirs qui reflètent notre perception de nous-mêmes. En effet, nous façonnons notre propre image en fonction de ce que les gens pensent, disent, critiquent et complimentent à notre sujet. De plus, à travers nos interactions avec autrui, nous cherchons à valider et à confirmer cette image de soi. Selon ces auteurs, une grande partie de notre communication comporte implicitement une demande de validation de notre propre valeur, essentielle pour renforcer notre concept de soi.

Cependant, il est important de noter que les perceptions sont intrinsèquement subjectives et peuvent être communiquées de manière directe ou indirecte. Par exemple, un patron pourrait nous dire directement que notre point fort réside dans lanalyse des dossiers et nous féliciter pour un travail bien accompli (une perception verbalisée). À linverse, nous pourrions essayer danticiper et de deviner ce que les autres pensent de nous, car les gens nexpriment pas toujours leurs opinions de manière directe. Ainsi, notre perception de la façon dont les autres nous perçoivent peut être erronée lorsque basée sur des indices indirects. Néanmoins, en général, notre perception de nous-mêmes correspond à celle que nous croyons que les autres ont de nous. Comme le soulignent Myers et Tolela Myers, lorsque quelquun a une perception de soi positive, il a tendance à croire que son entourage le perçoit également positivement. À linverse, si sa perception de soi est négative, il aura tendance à penser que les autres le perçoivent également négativement.

Estime de soi

Selon Gail Myers et Michele Tolela Myers, plusieurs indicateurs peuvent révéler si votre estime de soi est forte ou faible. Une faible estime de soi se manifeste souvent par le besoin fréquent de critiquer, la difficulté à recevoir des compliments, une attitude cynique ou hostile, un pessimisme généralisé et une crainte constante des reproches. À linverse, une estime de soi forte se caractérise par lhumilité, la capacité à accepter les compliments, une expression émotionnelle adéquate et un optimisme naturel.

Qui suis-je?

Alors, la façon dont vous vous percevez et dont les autres vous voient dépend en grande partie de vous-même, nest-ce pas? Cest pourquoi il est crucial de connaître votre identité et de la nourrir positivement. Avez-vous déjà réfléchi à la question «Qui suis-je»? Peut-être ne lavez-vous jamais formulée de manière aussi formelle, mais selon ces auteurs, cest une question qui se pose chaque jour. Vos choix reflètent qui vous êtes, et vos paroles aussi. Lorsque vous optez pour une activité plutôt quune autre, cest souvent parce quelle vous correspond le mieux, nest-ce pas?

Ces auteurs soulignent que cette réflexion devient particulièrement pressante lorsquil sagit de prendre des décisions cruciales. Pourquoi? Parce que vous cherchez à vous ancrer dans votre essence et à puiser dans vos forces pour traverser les épreuves. Il est naturel de vouloir être authentique envers soi-même et de respecter ses propres choix. Une fois que vous avez saisi comment les autres vous perçoivent, vous pouvez choisir dadhérer à cette perception ou non. Selon la théorie de la prophétie autoréalisatrice, les perceptions des autres peuvent influencer vos comportements et ainsi confirmer leurs attentes à votre égard. Cependant, rappelez-vous que vous avez le contrôle sur vos actions. Vous pouvez choisir de vous comporter de manière positive et mature, indépendamment des croyances des autres à votre sujet.

Ces observations soulignent limportance davoir une bonne connaissance de soi et une image positive de soi-même. À la lumière de ces principes, vous estimez-vous bien conscient de vos points forts? Comment avez-vous identifié ces qualités comme étant effectivement vos forces : par les observations des autres ou par vos propres expériences? Avez-vous une perception précise de vous-même? Êtes-vous capable de répondre avec assurance à la question fondamentale «Qui suis-je»? Si ce nest pas encore le cas, ne vous inquiétez pas et ne refermez pas ce manuel! Cet exercice vous aidera à approfondir votre conscience de soi et à devenir un leader plus authentique.

En décrivant et en examinant les moments où vous avez été au sommet de vos capacités et ceux où vous avez rencontré des défis, vous pourrez identifier vos principales forces et faiblesses, ainsi que les compétences nécessaires pour devenir le leader que vous aspirez à être. Les réponses à ces questions vous inciteront à réfléchir sur les moyens possibles pour renforcer votre conscience de soi et atteindre un leadership authentique.

En connaissant vos principales forces, vous serez mieux armé pour les exploiter pleinement. Chantal Binet, coach en gestion, souligne dans son livre Osez, transformez, célébrez! que nos tâches devraient idéalement mobiliser nos forces entre 70 % et 80 % du temps. Si la majeure partie de nos activités quotidiennes étaient enrichissantes, stimulantes et motivantes, notre travail deviendrait naturellement plus agréable. En revanche, imaginez linverse : passer la majorité de votre temps sur des tâches qui font appel à vos faiblesses, monotones et peu inspirantes. Ce scénario nest manifestement pas souhaitable! Ainsi, reconnaître vos forces et les exploiter vous permettent de travailler de manière valorisante et stimulante, renforçant votre sentiment de contrôle et de confiance.

Une échelle debout, chaque marche représente une graduation de 1 à 10, au sommet de l’échelle trois étoiles jaunes semblent briller, car elles ont des éclats autour.

Autoévaluation rapide

Sur une échelle de 1 à 10, dans quelle mesure exploitez-vous vos points forts? Veuillez expliquer votre réponse dans votre journal dapprentissage.

Votre défi

Votre défi consiste à explorer vos points forts à travers un exercice inspiré de StrengthsQuest de Donald Clifton, Edward Anderson et Laurie Schreiner. Cet exercice vous permettra didentifier vos principales forces en fonction de vos expériences passées. Nous avons ajouté une section pour réfléchir également sur vos défis et vos faiblesses, afin de vous aider à vous améliorer et à progresser vers la personne que vous aspirez à devenir.

Pour commencer, avant de poursuivre, prenez le temps didentifier et de décrire dans votre journal dapprentissage vos trois principales forces ainsi que vos trois principaux défis ou faiblesses. Maintenant, engagez-vous à répondre de manière approfondie aux questions suivantes dans votre journal dapprentissage. Plus vos réponses seront détaillées, mieux vous pourrez comprendre et développer une vision réaliste de vos forces et de vos faiblesses.

Forces
  1. Racontez un moment où vous avez senti être au mieux de vous-même.

  2. Décrivez ce que vous aimez le plus faire, que ce soit dans votre vie personnelle ou professionnelle.
  3. Parlez du meilleur moment de votre vie jusquà présent et pourquoi il vous a marqué.
  4. Décrivez une expérience particulièrement enrichissante que vous avez vécue.
  5. Décrivez votre meilleur emploi, expérience de bénévolat ou projet et ce qui en a fait une expérience positive.

Défis
  1. Racontez un moment où vous avez senti être au pire de vous-même.

  2. Décrivez ce que vous aimez le moins faire, que ce soit dans votre vie personnelle ou professionnelle.
  3. Parlez du pire moment de votre vie jusquà présent et comment vous avez fait face à cette situation.
  4. Décrivez une expérience que vous avez trouvée peu enrichissante ou difficile à vivre.
  5. Décrivez votre pire emploi, expérience de bénévolat ou projet et les leçons que vous en avez tirées.

En répondant de manière détaillée à ces questions dans votre journal dapprentissage, vous pourrez mieux comprendre vos forces et vos défis, ce qui vous aidera à développer une meilleure conscience de soi et à progresser vers vos objectifs personnels et professionnels.

Réflexion

Répondez aux questions suivantes dans votre journal dapprentissage.

  1. Lisez et relisez plusieurs fois tout ce que vous avez écrit. En analysant vos réponses, comment décririez-vous les grands thèmes qui émergent? Essayez de trouver entre trois et cinq thèmes pour vos points forts et pour vos défis qui apparaissent dans vos réponses. Assurez-vous de donner un titre à chaque description.

  2. Ensuite, revoyez vos réponses et vos thèmes avec quelquun qui vous connaît bien et demandez-lui didentifier les thèmes clés de ce que vous avez écrit. Demandez-lui sil peut nommer dautres thèmes. Comment cette personne a-t-elle décrit les thèmes clés qui ressortent de vos descriptions?
  3. Passez en revue vos descriptions avec les membres de votre équipe de rétroaction et demandez-leur de suggérer des thèmes qui peuvent être évidents dans ce que vous avez écrit. Comment votre équipe de rétroaction a-t-elle décrit les thèmes clés qui ressortent clairement dans vos descriptions?
  4. Sur la base de toutes les informations que vous avez collectées, les thèmes que vous avez identifiés et les thèmes identifiés par quelquun qui vous connaît bien et votre équipe de rétroaction, comment décririez-vous ce que vous pensez être vos trois principales forces et vos trois plus grands défis?
  5. Comment les forces et les défis issus des descriptions correspondent-ils à ceux que vous avez identifiés dans la première partie de cet exercice? Y a-t-il eu des surprises?
  6. Lorsque nous travaillons à partir de nos forces, nous nous sentons pleins dénergie et «vivants»; les choses semblent si naturelles. À linverse, lorsque nous travaillons à partir de nos faiblesses (domaines dans lesquels nous nous sentons aux prises avec des défis), nous nous sentons tendus, anxieux et mal à laise. Comment vos expériences sinscrivent-elles dans cette perspective?
  7. Pensez à une fois où quelquun dautre a effectué un travail exceptionnel. Cela vous a vraiment impressionné, nest-ce pas? Savez-vous ce qui la rendu si incroyable? Cette personne a mobilisé toutes ses forces pour cette excellente performance. De la même manière, vous pouvez utiliser vos forces pour trouver des solutions à des problèmes ou atténuer vos faiblesses. Comment utiliseriez-vous vos talents pour relever un défi clé dune manière différente et plus productive?
  8. Tout le monde a des forces et des faiblesses, y compris les leaders. Cependant, les leaders géniaux amplifient limpact de leurs forces et font face à des faiblesses flagrantes qui empêchent les gens dapprécier leurs forces. Comment déterminer votre «point idéal» de forces et lexploiter pourraient-ils vous aider à devenir un meilleur leader en fonction de vos forces?
  9. Comment les leaders peuvent-ils aider les membres de leur équipe à découvrir et à exploiter leurs points forts et les encourager à les utiliser?

Plan daction

Dans votre journal dapprentissage, décrivez trois actions spécifiques que vous entreprendrez dès maintenant pour (a) continuer à prendre conscience de vos points forts, pour (b) travailler à partir de vos points forts et pour (c) identifier les points forts des autres et les encourager à les identifier et à les exploiter.

Deux personnages en discussion, l’homme à gauche est Roger, la femme à droite est Roxane.Roger : As-tu entendu parler du job crafting, Roxanne?

Roxanne : Non, pas encore! De quoi sagit-il?

Roger : Cest un outil formidable pour aider les gens à exploiter leurs points forts. Jai lu à ce sujet dans un article dAmy Wrzesniewski, Justin Berg et Jane Dutton de la Harvard Business Review, puis jai effectué des recherches sur Google et jai été surpris par toutes les informations disponibles. En le mettant en pratique moi-même, jai réalisé que mes responsabilités préférées sont celles qui font appel à mes forces. Jai trouvé comment réorganiser mon travail pour me concentrer sur les tâches où je peux vraiment apporter une grande contribution.

Roxanne : Ça a lair fantastique. Je vais certainement le rechercher. Je vois à quel point ça pourrait être utile pour créer un travail motivant pour nos équipes. Si chacun travaillait à partir de ses points forts, les gens aimeraient davantage leur travail, seraient plus motivés et productifs. Cest une situation gagnant-gagnant.

Roger : Je navais pas réalisé à quel point javais de la flexibilité pour modifier mon travail jusquà ce que je le propose à mon patron. Cest une façon pour moi dexploiter pleinement mes talents tout en réduisant limpact potentiel de mes faiblesses. Bien sûr, je dois encore travailler sur ces dernières.

Roxanne : Effectivement, mais je suppose que cest moins stressant si tes principales responsabilités ne tobligent pas à faire quelque chose pour lequel tu es faible. Par exemple, je sais que tu naimes pas faire des présentations, Roger, mais ce nest probablement pas grave si tu dois en faire de temps en temps. Cependant, en faire tous les jours serait difficile pour toi.

Roger : Absolument. Jessaie de développer ces compétences pour atteindre un niveau de compétence acceptable, mais investir beaucoup de temps, defforts et dénergie pour devenir un expert en présentation nest pas ma priorité. Je préfère concentrer mes efforts sur le développement de mes points forts pour maximiser ma contribution.

Roxanne : Cest intéressant! Ton approche consiste à passer la majorité de ton temps à faire ce qui fait appel à tes forces, tout en travaillant à améliorer tes points faibles.

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101 exercices pour développer votre leadership Droit d'auteur © 2024 par Céleste Grimard est sous licence Licence Creative Commons Attribution 4.0 International, sauf indication contraire.